Boletín Protocolo frente al acoso escolar

6 Protocolo frente al acoso escolar INFORMACIÓN A LA INSPECCIÓN EDUCATIVA Inmediatamente el director del centro educativo informará vía telefónica y por escrito al inspector de educación de referencia del centro de los hechos acontecidos, de la constitución de la Comisión de acoso y de las medidas inme- diatas adoptados por el centro. COMUNICACIÓN A LAS FAMILIAS IMPLICADAS En un plazo máximo de 24 horas desde la constitución de la Comisión de acoso escolar, el director del centro in- formará a las familias o tutores legales del alumno implicado, garantizando la confidencialidad y poniendo de manifiesto la provisionalidad de las conclusiones , así como de las medidas inmediatas adoptadas por el centro , levantando acta de las entrevistas mantenidas ELABORACIÓN DE UN PLAN DE ACTUACIÓN A propuesta de la Comisión de acosos escolar, el director del centro elaborará y aplicará un Plan de actuación del que informará a la Comisión de Convivencia del Consejo Escolar y a la Inspección educativa. El Plan de actuación tendrá la siguiente estructura: 1. Recogida y análisis de la situación La Comisión recabará información de: – Alumno acosado – Alumno acosador – Alumno observador – Persona/s o entidades que ponen en conocimiento la situación – Familias del alumnado implicado – Compañeros del alumnado implicado – Otros profesionales externos al centro que tengan relación con el alumno implicado De las entrevistas realizadas, los miembros de la Comisión de acosos escolar levantarán el acta corres- pondiente. La Comisión analizará y contrastará la información recibida teniendo en cuenta la correcta aplicación de las normal de privacidad y protección de datos, garantizando en todo momento la custodia de la informa- ción documental obtenida. Del análisis se establecerá la existencia o no de una situación de acoso escolar, así como el tipo y gravedad de los hechos y sus posibles consecuencias, procediendo a la aplicación de cuantas medidas se consideren necesarias.

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